:八年级语文下册《被压扁的沙子》教学设计

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-03-01

:八年级语文下册《被压扁的沙子》教学设计

一、来学习阿西莫夫写的另外一篇科普文《被压扁的沙子》

初次看到这个题目，你会想到什么问题？

（什么叫被压扁的沙子？沙子在什么情况下会被压扁？“被压扁的沙子”能说明什么问题？）

想想你能使用的各种物理方法吧。用大锤砸，你不觉得滑稽吗?用大锤去砸一粒沙子，杀鸡用牛刀。沙子可能会丝毫未损，而不是被砸扁！现在，我们继续来听美国著名科普作家和科幻小说家阿西莫夫来慢慢告诉我们。

二、下面我们就来看看，文章写的内容跟你的想法是否一样

１、自由读课文，划出你认为比较重要的信息，准备来抢答

文中提到科学界对恐龙的灭绝有哪几种说法？

沙子到底怎样才会被压扁？

被压扁的沙子还有什么名字？

斯石英具有哪些性质？

那作者讨论斯石英的这些性质与开头提出的问题有没有关系？

（有，原来这是为排除“火山说”并确认“撞击说”提供科学根据。即，斯石英的出现成为地球遭受小行星撞击或者说恐龙灭绝的新证据）

本文要说明的是沙子怎么被压扁，还是介绍恐龙怎么被灭绝？（文章最后一句话）

2、整理一下文章内容和老师刚才的这些问题，综合起来说说看，在造成恐龙灭绝的原因中，作者为什么选择“撞击说”而否认“火山说”？

对话交流：“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。”

证据一：因为在恐龙灭绝的那个年代的岩层中，发现了斯石英——压扁的沙子。

证据二：斯石英只在被撞击后才形成，所以如果是火山爆发吞没了恐龙，就不会有“斯石英”存在。

证据三：加上科学家又有新的发现：在岩层年龄为6500万年的新墨西哥州拉顿地区的岩层中，检验到了

八年级语文下册《被压扁的沙子》教学设计

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标签：被压扁的沙子

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