初中语文八年级下册《被压扁的沙子》教学设计
教学目标
（一）知识目标：
1、把握说明的内容，了解恐龙灭绝的原因，理清说明思路。2、把握本文有关恐龙灭绝的观点。3、本文说明其观点的行文顺序及语言特点。
（二）能力目标：
1、对比阅读，比较分析每篇各自的说明对象和说明角度，培养学生善于多角度、多侧面看问题的科学思维能力。2、善于运用圈点勾画的方法在文中提取主要信息
（三）情感目标：
1、科学需要合乎逻辑的分析、探索。
2、广泛阅读科普文章，开阔视野，增长知识。
2学情分析
1、学生通过前几单元说明文的学习，对说明文的文体知识有了一定的了解，对学习本文已有了一些基础，另外，本文是《阿西莫夫短文两篇》中和第二篇，两文在内容上有一定的关联性，上一篇的学习对本文也奠定了基础，所以学生学习本文难度应不大。2、本文是阅读课文，应在老师的指导下让学生自读，培养学生的自学能力。
3重点难点
1、把握说明的内容，理请说明思路。
2、对比阅读，比较分析每篇各自的说明对象和说明角度。
3、了解文章所说明的事理，领会文章的说明顺序，品味本文语言严
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