漫画”老师 第1课时 1。选定一位老师,回忆他给你印象最深的一件事。 (重点) 2。掌握正确的有条理的叙述人物过程的方法。 (重点) 3。运用人物描写的方法,生动地表现人物形象。
五年级语文《“漫画”老师》教学设计 漫画”老师是统编教材五年级的习作。我们知道习作一般要解决两个问题,即写什么和怎么写。“漫画”老师是本次习作的话题,意思是用文字突出老师的特点。所以,本次习
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