人教版小学三年级下册语文 第二单元 池子与河流 测试卷 一、根据拼音写词语。 shēng yá guì fù máng lù zūn xún
小学语文三年级下册《池子与河流》教案设计 教学目标： 1.认识淘、涯等9个生字。读好应这个多音字，区分尊和遵这两个同音字。 2.理解诗歌表达的意思。分角色朗读课诗歌。 3.
小学语文三年级下册《池子与河流》教案设计 教学目标 知识与能力 1．会认8个生字，能读准 字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。 2．读懂课文的内容，理解课文蕴含的道理。
《8.池子与河流》同步练习题一、看拼音写词语zūnjìngshēngyázūnxúnyìngyànguāngróng 二、判断下列加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的改正。忙碌lǜ(
【课堂作业新设计】1.为词语选择正确的读音。遵 循(zūn xún zhūn xún ) 应 验(yīnɡ yàn yìnɡ yàn)2.形近字组词。尊（ ） 涯（ ）
【课堂作业新设计】1.为词语选择正确的读音。遵 循(zūn xún zhūn xún ) 应 验(yīnɡ yàn yìnɡ yàn)2.形近字组词。尊（ ） 涯（ ）
。《池子与河流》是一首寓言诗，通过池子与河流之间的对话，表达了他们对生活、对人生不同的态度。池子享受无忧无虑、清闲自在的生活，认为人世间忙忙碌碌太辛苦、不值得；河流则立志做一条“伟大的河流”，认为人生
类文阅读-8池子和河流蜡 烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常（ ）地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我
8*池子与河流教学目标：1.认识淘、涯等9个生字。读好应这个多音字，区分尊和遵这两个同音字。2.理解诗歌表达的意思。分角色朗读课诗歌。3.结合生活实际讨论:池子与河流的观点，更赞同哪一个？教学重点：
设计说明 本文以诗歌的形式讲述了一个寓言故事。全文用对话的形式讲述了池子安逸、清闲的生活和河流奔流不息、负载船只的生活，最后池子干枯，而河流长流不断。这个故事告诉我们：才能只有充分利用，才会散发光彩
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