1．(2018·宜昌)下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是( ) A．有用功越多，机械效率越高 B．同一起重机提起的货物越重，机械效率越高 C．额外功越少，机械效率越高 D．同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高
素养全练13 机械效率 基础夯实 1。 (2017·安徽铜陵期末)用如图所示的滑轮组，将重为16 N的物体以0。2 m/s的速度匀速提升，滑轮组的机械效率为80%，已知每个滑轮重2 N，则拉力F为 N，拉力的功率为 W。 答案：10 4 解析：由题图知承担物重的绳子股数n=2，则拉力端移动的距离s=2h，由η=W有用W总=GhFs=GhF×2h=G2F可得拉力大小：F=G2×η=16N2×80%=10N；绳子自由端的速度：v=nv物=2×0。2m/s=0。4m/s
竖直方向提升物体 水平方向移动物体 水中打捞物体图形
第3节 机械效率 学习目标 1.知道什么是有用功、额外功、总功。 2.理解机械效率,会计算机械效率。 3.学会测定滑轮组的机械效率。
机械效率习题 1．机械效率是_____功跟_____功的比值，公式η=______由于_______总是存在的，所以机械效率总_____1。 2．用一个动滑...
机械效率习题 1．机械效率是_____功跟_____功的比值，公式η=______由于_______总是存在的，所以机械效率总_____1。 2．用一个动滑...
第3节 机械效率 1．[2013•河南] 一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用 它将同一物体匀速 提升同样的高度，改进后与改进前相比
专题21 机械效率 一．选择题（共8小题）1．（2018•福建）如图，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度。与提升B相比，提升A的过程滑轮组的机械效率较大。若不计绳重与摩擦的影响，则提
第三节 机械效率●教学目标：1．知识和技能（1）了解什么是有用功、额外功和总功。（2）理解什么是机械效率。2．过程与方法通过参与探究斜面机械效率的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。3．情感、
复习提问： 1、功的两个要素： 一是作用在物体上的力。 二是物体在力的方向上通过的距离。 人们使用机械的 目的是什么？ 使用机械时，能否省功呢？
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