学习目标： 1、概述哺乳动物的主要特征。 2、举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。
学习目标： 1、概述哺乳动物的主要特征。 2、举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3、辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。
学习目标： 1、概述线形动物的主要特征。 2、概述环节动物的主要特征。 3、举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系。 4、进行蚯蚓观察的实验。 5、关注蛔虫病的预防。 学习重点： 1、线形动物、环节动物的主要特征。 学习难点： 线形动物的主要特征。
学习目标： 1、描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。 2、关注病毒与生物圈其他生物的关系，特别是与人类的关系。 学习重点： 1、病毒的主要特征。 2、病毒与人类生活的关系 学习难点： 病毒的主要特征。
课题3 走进化学实验室 第1课时 初中化学实验常用仪器和药品取用规则 【学习目标】 1.通过学生的实践探索和教师的引导，能进行药品的取用等基本实验操作。 2.认识常用的化学实验仪器。 3.认识药品放置的规范化。 4.了解实验的注意事项。
课题2 化学是一门以实验为基础的科学 【学习目标】 1.认识到学习化学的一个重要途径是实验，初步学会观察和描述实验现象的方法。 2.通过对实验现象的观察和分析得出结论。
课题1 物质的变化和性质 第1课时 化学变化与物理变化 【学习目标】 1.理解物理变化和化学变化的定义。 2.理解物理变化与化学变化的本质区别。 3.学习对实验现象观察、描述和分析的方法。
课题3 利用化学方程式的简单计算 一、学情分析 1.教材分析：本课题的学习中容易出现的问题是书写化学方程式，特别是未将化学方程式最终配平及计算几个分子的相对分子质量之和、列比例式及比例式的求算等计算错误。另外，学生最容易忽视化学过程，不重化学反应的实际意义，忽视利用化学方程式进行计算的前提，只重教学运算的结果，将利用化学方程式的简单计算简化为数学比例式的简单计算。
课题2 如何正确书写化学方程式 教学目标 1.通过具体化学反应分析，使学生理解化学方程式的涵义。 2.理解书写化学方程式要遵守的两条原则，能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的方法。 3.通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论，对学生进行尊重客观事实、遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。
教学目标 知识与技能：通过实验测定，使学生理解质量守恒定律的原因。 过程与方法：初步培养学生应用实验方法来定量研究问题和分析问题的能力。 情感态度和价值观：培养学生由感性到理性，由个别到一般的认识方法。
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