《数学广角——优化》 (一)、激趣导入. 师:老师带来一个非常简单的问题,请同学来回答: 1只小猫吃一条小鱼需要1分钟,那5只小猫吃五条小鱼需要几分钟? 生1:1分钟 生2:5分钟: 师:5只小猫同时吃只需要1分钟。 揭示课题: 师:能同时进行,就可以节约时间,提高效率。
第八单元 数学广角——优化 一、教学内容 1．烙饼问题。 2．沏茶问题。 3. “田忌赛马”问题。
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