《我和我的家》名师教案 教材分析： 本课选自道德与法治一年级下册第三单元“我爱我家”中的主题活动一。他包含四个话题“我来到我家”、“我的家人”、“我身上有家人的影子”和“家人的故事”。
小学一年级下册道德与法治《我和我的家》教案 活动目标： 1.能感受到自己家庭生活的幸福与欢乐，愿意与其他同学分享自己的幸福。 2.能用自己的方式表达出对父母长辈的爱。 活动
小学一年级下册道德与法治《我和我的家》教学设计 教学目标： 1、爱亲人、爱同学、爱家、爱祖国，有奉献爱的愿望，体会幸福的核心是爱。 2、爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。
第三单元 我爱我家第9课 我和我的家 一、教学任务与设计意图（一）教学内容分析《我和我的家》是义务教育教科书《道德与法治》（人教版）一年级下册第3单元的第一课，它包含了四个话题，分别是：我来到我家
人教版小学一年级道德与法制《我和我的家》教案 教材分析 《我和我的家》是人教版小学一年级《道德与法制》第三单元第一课，本单元《我爱我家》由《我和我的家》《家人的爱》《让我自己来整理》《干点家务活》四课
第9课 我和我的家 同学们，我们每个人都有自己的家。你是怎样来到自己的家的？你的到来给家人带来了什么？你的家人有哪些呢？你身上有哪些家人的“影子”呢？你的家里有哪些故事呢？今天，我们一起走进《我和
《我和我的家》 冬冬的家 课堂问答 请同学们观察图片，图上画些什么？ 我出生后，爸爸很高兴，把我抱在怀里，一个劲儿地说我长得像他。然后爸爸开始兴奋地给亲戚朋友打电话，告诉他们我出生的消息。
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