人教版高中语文必修四《廉颇蔺相如列传》教案设计 一、教学目标 1．知识目标 学习文言词词义辨析的方法。继续积累文言常用词，继续培养文言文语感。 2．能力目标
廉颇蔺相如列传 5．古今异义 ⑴拜为上卿 ⑵欲勿与，即患秦兵之来 ⑶请以咸阳为赵王寿 ⑷臣所以去亲戚而事君者 ⑸请指示王 ⑹于是相如前进缶 ⑺宣言曰：事见相职必辱之 ⑻布衣之交 9、未尝有坚明约束者 10、赵岂敢留璧而得罪于大王 11、明年复攻赵 12、鄙贱之人，不知将军宽之至此也
11 廉颇蔺相如列传 学习目标 1。掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。 2。分析史传作品在选材、布局和揭示人物性格方面的特点。 3。认识廉颇、蔺相如的思想品格；学习严于律己、有错就改的品格和先国后私的爱国主义精神。
11 廉颇蔺相如列传 学习目标 1。积累文言常用词，培养文言语感。 2。学习课文善于剪裁和组织材料的特点以及用语言、行动揭示人物性格的表现手法。 3。认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处，培养以大局为重的爱国主义精神。 自主认知 一、整体感知 1。熟读课文，给课文中的三个故事各加一个小标题，并能准确复述。 2。梳理文中的文言知识。
2019学年人教版高一（下）语文 廉颇蔺相如列传 单元测试卷 一、语言文字运用 1.下列各句中,没有通假字的一项是 ( ) A.秦王以十五城请易寡人之璧,可予不 B.拜
课前预习： 了解《史记》，把握文章层次，掌握具体实词、虚词的用法。
高三语文《廉颇蔺相如列传（节选）》第二课时教案【教学内容】《廉颇蔺相如列传（节选）》（下）【教学目标】1、积累文言常用词，继续培养文言文语感。2、《史记》中的小说因素齐备。体会课文善于剪裁和组织材料的
高三语文《廉颇蔺相如列传（节选）》第一课时教案【教学内容】【教学目标】1、积累文言常用词。2、体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用 语言行动揭示人物性格的表现手法。3、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵
廉颇蔺相如列传 5．古今异义 ⑴拜为上卿 ⑵欲勿与，即患秦兵之来 ⑶请以咸阳为赵王寿 ⑷臣所以去亲戚而事君者 ⑸请指示王 ⑹于是相如前进缶 ⑺宣言曰：事见相职必辱之 ⑻布衣之交 9、未尝有坚明约束者
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