10 唐雎不辱使命 学习目标 1.识记文学常识,会翻译文中主要句子,积累重点文言实词和虚词的意义和用法。 2.有感情地朗读课文,理解唐雎和秦王两个人物形象,提高文言理解能力。 3.学习通过对话塑造人物形象的写法,发展思维能力。 4.学习唐雎不畏强暴,敢于为国家利益而斗争的精神,培养爱国主义精神。
9 鱼我所欲也 学习目标 1.积累文言文常用的实词、虚词,扩充文言词汇量,提高文言文阅读能力。 2.强化朗读训练,品味《孟子》散文的语言特色,提高语言的感悟能力。 3.把握古人运用具体事例、正反对比或比喻说理的方法,理解作者的观点。 4.了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵,感受中国传统文化的魅力。
写作 有创意地表达 学习目标 1。了解有创意地表达的方法。 2。学会有创意地表达,写出有创意的文章。 3。领悟有创意地表达的技巧,学会创新写作。 4。学生有创意地表达,在提高写作能力的同时,提高学生的语言运用、感悟能力。 学习流程
23 诗词曲五首 学习目标 1.诵读并背诵诗歌,了解诗歌大意。 2.体会诗歌丰富的情感,理解作品表达的思想感情。 3.掌握初步的诗歌鉴赏方法,提高阅读文学作品的能力。 4.激发学生对古诗的兴趣以及对祖国灿烂文化的热爱之情。
21 邹忌讽齐王纳谏 学习目标 1.理解文言词语及文言现象,积累学习文言文的方法。 2.掌握课文内容,全面、正确地认识邹忌这个人物形象。 3.感受文章语言的艺术魅力,赏析邹忌讽齐王纳谏的技巧。 4.理解文章巧妙设喻说理的特点,明白虚心接受意见的好处。
20 曹刿论战 学习目标 1.积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 2.了解《左传》的相关文学常识,把握曹刿的战略、战术思想,理解曹刿以弱胜强的原因。 3.分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力,提高鉴赏作品的能力。 4.学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。
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