学习目标: 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2、阐明种子萌发的过程。 学习重点: 完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动,并得出结论。 学习难点: 完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动,并得出结论。
学习目标: 1、概述花的结构及各部分的作用。 2、描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。 学习重点: 花的结构、传粉和受精过程,果实和种子的形成。 学习难点: 受精的过程及果实和种子的形成过程。
学习重点: 1、探究根的哪个部位长得最快 2、芽和枝条的发育关系以及植物的生长所需无机盐的种类。 学习难点: 1、探究根的哪个部位长得最快
学习目标: 1、说明显微镜的构造和作用。 2、能独立使用显微镜,观察到清晰的图像。 3、认同显微镜的规范操作方法,爱护显微镜。
学习重点: 1、细胞的生活需要物质和能量。 2、细胞核是细胞的控制中心。 学习难点: 1、细胞的生活需要物质和能量。 2、细胞核是细胞的控制中心。 3、叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。
学习重点: 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。 2、动物细胞的基本结构。 学习难点: 制作人的口腔上皮细胞临时装片。
学习目标: 1、举例说出玻片标本的基本类型。 2、认识植物细胞的基本结构。 3、学习制作植物细胞临时装片的基本方法。 4、使用显微镜观察植物细胞,练习绘制植物细胞结构简图。
学习目标: 1、描述细胞分裂的基本过程。 2、说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。 3、说出染色体在细胞分裂前先进行复制,之后均分成完全相同的两份进入两个新细胞中。
学习目标: 1、说出只有一个细胞的生物 2、探究草履虫的结构和生活 3、单细胞生物与人类生活的关系
学习目标: 1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2、识别植物的几种主要组织。 3、描述植物体的结构层次。 4、认同植物体是一个整体。
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