小学语文六年级上册《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计 教学目标： 1能正确、流利、有感情的朗读古诗。 2能用“知诗人，解诗题，明词意，悟诗境”的方法读懂诗。 3体会夏日西湖
小学语文六年级上册《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计 教学目标： ⒈正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ⒉学会“遮”，理解古诗词句的意思。 ⒊借助想象，感受六月西湖的
小学语文六年级上册《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课1个生字，理解古诗词句的意思。3、借助阅读想象，感受六月西
《六月二十七日望湖楼醉书》 教案教学设计 【设计说明】 古诗教学应注重策略，关键之处要体会古诗的文字美，音韵美，意境美，方寸之地意味无穷，进而熟读成诵，积累于胸. 苏轼写的《
六年级下册语文《六月二十七日望湖楼醉书》说课稿 一、说教材 本课是西师大教材六年级下学期第2课。诗题内涵丰富：点明时间、地点、事件和心境。本诗为宋代诗人苏轼任杭州通判时所作。全诗四
3、古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 走近作者 苏轼：号
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com