第2节 光的反射 教学目标 一、知识与技能 1。了解光在一些物体表面可以发生反射。 2。认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。 3。理解反射现象中光路的可逆性。 4。了解什么是镜面反射,什么是漫反射。
2019学年八年级(上)物理 光的反射 单元测试卷 一、填空题(每空2分,共30分) 1、桥在河里的倒“影”和立竿见“影”,从它们的成因来看原理不同,前者是由于光的
如果只按照课本的要求去进行教学,是无法完成教学任务的,因为我们的学生缺乏动手实践的意识,更缺乏动手实践的能力。所以,在物理学科学习的初始阶段,应以养成良好的学习习惯为主,使学生在逐步体验成功的喜悦中培
一、教学目标 (一)知识与技能 1.了解光在一些物体表面可以发生反射。认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。 2.理解反射现象中光路的可逆性,了解什么是镜面反射,什么是漫反射。 (二)过程
光的直线传播一、单选题1.下列关于光线的说法正确的是( ) A. 光源能射出无数条光线B. 光线就是很细的光束C. 光线是看不见的,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到理想
光的反射 一、单选题1.关于镜面反射和漫反射,下列说法正确的是 ( ) A. 镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律B. 平静的水面能映出岸上景物的倒影
第2节 光的反射 知识与技能1.了解光在一些物体表面可以发生反射。2.认识光反射的规律,了解法线、入射角、反射角的含义。3.理解反射现象中光路的可逆性。4.了解什么是镜面反射,什么是漫反射。过程与方
光的反射思考1、月亮本身并不发光,为什么我们能看见月亮呢?2、我们能看见教室里的电灯是由于它们能发光,光线进入了我们的眼睛。而教室里的课桌椅、书本、笔、同学、老师、投影幕布等,本身都不会发光,为什么我
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