1.下列事例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A. 水中放糖后变甜 B. 起风后灰尘漫天飞舞 C. 鸭蛋腌制后变咸 D. 食品垃圾腐烂后臭气熏天 2.关于分子动理论，下列说法中不正确的是（ ） A. 物质是由大量分子组成的 B. 温度越高，分子的运动越剧烈 C. 分子是组成物质的最小微粒 D. 固体很难
最新五年级英语上册期末试题及答案(人教版) 含专项训练 期末测试卷 时间： 60分钟 满分： 100分 第一部分 听力(40分) 一、听句子，选出与你所听到的内容相符的图片。(每小题2分，共10分) 二、听句子，判断图片与你所听内容是(√)否(×)相符。(每小题2分，共10分) 三、听句子，根据你所听到的内容选择恰当的应答语。(每小题2分，共10分) ( ) 1。 A。 Yes， there are。 B。 Yes， there is。 C。 No， there arent。 ( )
最新人教版四年级英语上册期末试题及答案 含专项训最新人教版四年级英语上册期末试题及答案 含专项训练期末检测卷 (60分钟 100分) 开始计时： ________ 第一部分 听力 (30分) 一、听录音，根据你所听到的单词，将图片排序。(5分) A B C D E 1。 _______ 2。 _______ 3。 _______ 4。 _______ 5。 _______练 期末检测卷 (60分钟 100分) 开始计时: ________
一、单项选择（每小题1分，共10分） 从各题的四个选项中选出一个最佳答案，并将其代表字母写在答题卡的相应位置。 1. Bill can play _____ violin but he can’t play _____ chess. A. the, 不填 B. the, the C. 不填, the D. a, 不填
难溶电解质的溶解平衡 教学案例 难溶电解质的溶解平衡 教学案例 高中化学选修4第三章第4节《难溶电解质的溶解平衡》主要教学内容包括《难溶电解质的溶解平衡》的建立，特征和平衡的移动。 我将从以下六个方面对本节课进行说明：设计思想、教材分析、学情分析、三维目标、教学流程、教学反思。 一、设计思想： 新课程倡导通过实现学习方式的多样化，引导学生“主动参与、乐于探究、勤于思考”， 新教材的设计也更加注重学生学习和发展的需要，更着重于化学与生活、生产实际的联系。因此教学上一方面要注重开
沈阳铁路实验中学2019-2020学年度上学期10月月考试题 高一化学 时间：90分钟 分数：100分 命题人：李瑞雪 审题人：兰岚 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 第I部分 选择题(共54分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每题2分，满分30分) 1．德国著名行业杂志《应用化学》上刊登文章介绍：某中德联合研究小组设计制造了一种“水瓶”，用富勒烯(C60)的球形笼子作“瓶体”，一种磷酸盐
2019-2020学年永安三中（高中）第一次月考 高一化学试卷 （总分100分，时间：90分钟） 第I卷（选择题 共42分) 一、选择题(共21小题，每小题2分，共42分。每小题只有一个选项符合题意。) 1．下列事实中，不能说明化学是具有实用性的科学的是( ) A.制造化学肥料，提高粮食产量 B.研制药物，治疗疾病 C.合成食品添加剂 D.提出更完善的化学理论 2．化学就是在原子、分子水平上研究物质的（ ） ①组成 ②结构 ③性质 ④转化 ⑤制备 ⑥应用
一、积累与运用(30分) 1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。(2分) 青春是人一生中最美好的时期。我们青年人应该对未来充满希冀( )，时刻把自己切实可行而非好高wù( )远的目标铭记在心，摒弃一切狭隘( )的私心和萎mǐ( )的情绪，向着理想奋勇前进。
【复习目标】 〖知识方面〗 1.简述细胞的生长和增殖的周期性 2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程 3.理解有丝分裂的特征和意义
第12课时 现代生物进化理论 【复习目标】 1．达尔文自然选择学说的主要内容 2．说明现代生物进化理论的主要内容 3．概述生物进化理论与生物多样性的形成
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