人教新目标版

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七年级英语上册学案 Unit 5 Do you have a soccer ball? Period 4 Section B 2a—2c (人教新目标版)

学习目标 1.正确理解并使用词汇:same,love,with,sport,them,only,like,easy,after,class,classmate;会读并了解词组play sports 的意义。 2.使用一般现在时态的肯定句、否定句以及but谈论体育活动。 3.通过略读、细读、跳读等阅读策略快速获取信息,完成相关的阅读任务,能够读懂叙述运动和体育用品的短文。
七年级英语上册学案 Unit 5 Do you have a soccer ball? Period 3 Section B 1a-1d (人教新目标版)

学习目标 1.熟练掌握本节课的重点词汇: interesting,fun,boring,difficult,relaxing,watch TV,sound 2.熟练运用句型Let’s...来提建议。 3.能用所学的形容词来表达自己对某项运动的看法。That sounds... 4.通过活动谈论怎样和朋友度过一段愉快的时光,增进同学之间的感情。
七年级英语上册学案 Unit 5 Do you have a soccer ball? Period 2 Section A 2d—3c (人教新目标版)

学习目标 1.能掌握本课重点词汇:let us,let’s,go,we,late,get,great,play 2.能正确使用助动词do/does引导的一般疑问句询问某人是否有某物。 3.能正确区分have 和has的用法,并能恰当运用进行物品所属的描述。 4.初步运用“Let’s do...”提建议。
七年级英语上册学案 Unit 5 Do you have a soccer ball? Period 1 Section A 1a—2c (人教新目标版)

学习目标 1.能掌握本课重点词汇:do,have,ball,tennis,soccer,volleyball,basketball 2.能初步口头运用Do you have...?Does he/she have...?等句型询问物品的所属关系,并能作出相应回答。 3.能基本听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。 4.能通过谈论体育运动,增加同学间的了解和对体育运动的热爱。
七年级英语上册学案 Unit 4 Where’s my schoolbag? Period 5 3a~Self Check (人教新目标版)

学习目标 1.能够正确使用介词in,on和under,并学会使用这些方位介词描述物品所在的位置。 2.学会正确使用and连接两个并列的主语或句子: My dictionary and my radio are on the desk. My pencil box is in my schoolbag and my schoolbag is under the desk.
七年级英语上册学案 Unit 4 Where’s my schoolbag? Period 4 Section B 2a~2c (人教新目标版)

学习目标 1.能够正确使用下列单词:tidy,but,our,everywhere,always。 2.理解文章中形容词如tidy的意思及用法,初步学会运用形容词使自己的表述更为充实。 3.能读懂有关物品位置的短文,能较好地理解文章内容,并回答文中提出的问题,完成2c的表格。 4.能运用所学知识介绍自己房间里物品的位置。
七年级英语上册学案 Unit 4 Where’s my schoolbag? Period 3 Section B 1a-1e (人教新目标版)

学习目标 1.能掌握本课重点词汇:radio,tape player,tape,clock,model plane并熟练运用where引导的特殊疑问句。 2.能听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。 3.能准确使用Where’s the schoolbag?Where are the books?等目标语言,谈论并描述物品的所处位置。
七年级英语上册学案 Unit 4 Where’s my schoolbag? Period 2 Section A 2d-3c (人教新目标版)

学习目标 1.能正确掌握方位介词 in,on和under,并学会使用这些方位介词描述物品所在的位置。 2.能听懂并学会应用以下词汇: Come on!I think,head,hat...进行日常口语交际。 3.能够熟练使用询问物品的位置并作出相应正确的回答的相关句型。 4.学生能初步理解有关提出建议的句型“I think...”来表达自己的想法和建议。
七年级英语上册学案 Unit 4 Where’s my schoolbag? Period 1 Section A 1a~2c (人教新目标版)

学习目标 1、能掌握本课重点词汇：table，bed，bookcase，sofa，chair，where，on，under；能初步口头运用where引导的特殊疑问句Where’s the schoolbag?Where are my books?及其答语等目标语言谈论物品位置。 2、能基本听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。 3、能正确使用目标语言Where is/are。。。谈论并描述物品的所处位置。
七年级英语上册学案 Unit 3 Is this your pencil? Period 5 Section B 3a-Self Check (人教新目标版)

学习目标 1.复习掌握有关学习用品的名词:pen,pencil,backpack,dictionary等。 2.复习询问和辨认物品的所属关系的核心句型Is this/that...?Are these/those...? 3.复习并归纳人称代词和物主代词的用法及其区别。 4.掌握失物招领和寻物启事的书写格式。