实际问题与方程（2） 学习目标： 1、结合具体的情景掌握形如ax+ab=c的方程的解法，根据两积之和的数量关系列方程，会把小括号内的式子看作一个整体求解。 2、经历算法多样化的过程，培养举一反三的能力。
认识位置（2） 学习目标： 1．联系图形的平移并写出表示平移前后图形顶点位置的数对，培养自己运用知识解决问题的能力。 2．体会用数对表示物体的位置在现实生活中的应用，体会数形结合的思想。
认识位置（1） 学习目标： 1．会用数对表示具体情境中物体的位置，会根据给出的数对确定物体所在的位置。 2．能在方格纸上用数对确定物体的位置，初步渗透数形结合的思想。
用计算器探索规律 学习目标： 1、能用计算器探索规律。 2、能应用探索出的规律进行一些小数乘除法的计算。
循环小数 学习目标： 1、初步认识循环小数、有限小数、 无限小数。并能够正确进行区分它们之间 的关系。 2、我要学会循环小数的表示方法。 3、激情投入，阳光展示，全力以赴，挑战自我。
用四舍五入法求商的近似数 学习目标： 1、学会用四舍五入的方法取商的近似数。 2、培养解决实际问题的能力，能多角度思考问题，灵活地取商的近似数。 3、提高自己的比较、分析、判断的能力。
一个数除以小数（2） 学习目标: 1、理解除数是小数的除法的计算方法，并能准正确的计算。 2、学会被除数的小数点向右移动时，如果位数不够的处理方法。 3、培养自己的分析、转化和归纳的能力。
一个数除以小数（1） 学习目标: 1、初步理解并掌握一个数除以小数的算理及计算方法. 2、让学生经历算法的比较,分析过程,体会算法的优化,学会并掌握除数是小数的除法笔算方法,并能正确地进行计算.
除数是整数的小数除法的验算 学习目标： 1、熟练掌握除数是整数的小数除法的计算方法，概况出计算法则并学会验算。 2、利用整数除法的知识自学本课时的知识。 3、提高归纳总结的能力，养成书写规范、格式规范的好习惯。
除数是整数的小数除法 学习目标： 1、会用竖式计算除数是整数的小数除法。 2、理解除数是整数的小数除法的计算算理，掌握计算方法。 3、学会归纳、总结自己的学习方法。 4、养成书写工整、格式规范的好习惯。
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