1、已知c b >0， 下列不等式中必成立的一个是 （ ） A、a +c> b +d B、a -c> b -d C、a d< b c
２、对于任意实数a、b、c、d，命题①；② ③；④；⑤．其中真命题的个数是 （ ） Ａ、１ Ｂ、２ Ｃ、３ Ｄ、４
【学习目标】 1、会根据“不等式性质1 解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集； 2、学会运用类比思想来解不等式，培养学生观察、分析和归纳的能力； 3、在积极参与数学活动的过程中，培养学生大胆猜想、勇于发言与合作交流的意识和实事求是的态度以及独立思考的习惯。
【学习目标】 1、掌握不等式的三个基本性质。 2、经历探究不等式基本性质的过程，体会不等式与等式的异同点。
限时规范训练(限时练·夯基练·提能练) A级基础夯实练 1。(2018·运城模拟)若a＞b＞0，c＜d＜0，则一定有() A．ac＞bdB．ac＜bd C．ad＜bcD．ad＞bc
1.(2018·运城模拟)若a＞b＞0，c＜d＜0，则一定有( ) A．ac＞bd B．ac＜bd C．ad＜bc D．ad＞bc 解析：选B.根据c＜d＜0，有－c＞－d＞0，由于a＞b＞0，两式相乘有－ac＞－bd，ac＜bd. 2.(2018·安徽淮北一中模拟)若(x－1)(x－2)＜2，则(x＋1)(x－3)的取值范围是( ) A．(0，3) B．[－4，－3) C．[－4，0) D．(－3，4] ..
高考数学专题七 第十九讲 不等式的性质与一元二次不等式（含答案） 备注：以下内容仅显示部分，需完整版请下载！ 一、选择题 1．(2018 全国卷Ⅰ)已
第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质第1课时 不等式的性质 1．若a＞b，则下列式子一定成立的是( )A．a＋b＞0 B．a－b＞0C．ab＞
9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质 第1课时 不等式的性质 学习目标 1.理解并掌握不等式的基本性质; 2.通过实例操作,培养学生观察、分析、比较问题的能 力, 会用不等式的基本性质
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