5 铺满金色巴掌的水泥道 教学目标: 1.认识“洼、印”等6个生字。会写“铺、泥”等13个字。能正确读写文中的词语,并运用找近义词的方法理解不懂的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会文中的比喻句。
5 铺满金色巴掌的水泥道 第一课时 教学目标: 1. 认识“洼、印”等6个生字。会写“铺、泥”等13个字。能正确读写文中的词语, 并运用找近义词的方法理解不懂的词语。
4 古诗三首 教学目标: 1.能有感情地朗读课文,会写生字十三个,背诵三首古诗。 2.学会用多种方法理解词语意思,体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。
4古诗三首 教学目标: 1.知识与技能:认识“径、斜、赠”等10个生字。会写“寒、霜、盖”等13个生字,掌握多音字“挑”。 2.过程与方法:会正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写《山行》。借助注释,理解诗句的意思。
4古诗三首 第1课时:学习《山行》 教学目标: 1.掌握生字的音、形、义。 2.有感情地朗读古诗、背诵古诗,默写《山行》。 3.能用自己的话说出古诗大意。
第一单元语文园地 教学目标: 1.学习精彩句子的写法。 2.学习写人物外貌、神态的成语。 3.掌握朗读技巧和方法。
口语交际:我的暑假生活 教学目标: 1.有表达的兴趣和自信,愿意把自己的感受与同学交流。 2.要把自己的经历讲清楚,态度自然大方。
第一单元语文园地 教学目标: 1.积累优美语句,认真地抄录在摘抄本上。 2.积累含近义词的四字词语,并能用它们说句子。
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