一、课堂目标: 熟练应用和差、倍角、半角公式,掌握角的变换思想。
1、两圆的公切线的条数为〔 〕 A、1 B、2 C、3 D、4
4.椭圆的焦点是F1和F2,点P在椭圆上,若线段PF1的中点在y轴上,则P F1是P F2的( ) (A)7倍 (B)5倍 (C)4倍 (D)3倍
1、过P(1, 0)的直线l与抛物线y2=2x交于两点M, N,O为原点,若kOM+kON=1,则直线l的方程是 ( ) (A)2x-y-1=0 (B)2x+y+1=0 (C)2x-y-2=0 (D)2x+y-2=0
1、在直角坐标系中,和两坐标轴都相切的圆的圆心轨迹方程是( ) (A)y=x (B)y=x(x≠0) (C)x2-y2=0 (D)x2-y2=0(x≠0)
1.若实数x, y满足2x2-6x+y2=0,则x2+y2+2x的最大值是( ) (A)14 (B)15 (C)16 (D)17
1、已知,则等于( ) A、63 B、83 C、23 D、57
2、已知向量,则的关系是( ) A、不共线 B、相等 C 、同向 D、反向
1.方程的实根有 ( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.无数个
一、课堂目标:
掌握三角函数与方程、不等式、最值的综合应用。
二、目标训练:<br
1、下列函数中,既是以π为最小正周期,又在[0,]上单调递增的是( ) A、y=sin2x B、y=cos2x C、y=sinx D、y=-cosx
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