3、观察下列各组式子，有公因式的是（ ） ① a+ b 和 2a + b ② 5m (a - b)和- a + b ③ 3 ( a + b ) 和 – a – b ④ (a + b)2和a2 +b2 A、①② B、②③ C、③④ D、①④
1、在式子中 ，分式的个数是（ ） A、2 B、3 C、4 D、5 2、如果把分式都扩大10倍，则分式的值（ ） A、扩大100倍 B、扩大10倍 C、不变 D、缩小到原来的
一、细心填一填：（每小题3分，共21分） 1、+（x>1）化简的结果是 2、 如果是一个完全平方式，那么k的值是___________.
一、细心填一填(每小题分，共分) 1、的值是__________。 2．不等式的最大整数解是 。
1、如果不等式组的解集是，则n的取值范围是 2、若不等式的正整数解恰好是1，2，3，则m的取值范围是 3、多项式x2－y2， x2－2xy＋y2的公因式是 4、一次函数的图象如图所示，当－3<<3时，的取值范围是
3、已知：关于x的不等式组的解集为a＜x＜b，则a+b=____________； 4、在平面直角坐标系中，已知A（2，-2），在y轴上确定一点P，使△AOP为等腰三角形，则符合条件的点P的坐标为_______。 5、已知y=－x+50，在20≤x≤50中，当x取时，y最大，最大值为 6、一次函数y=kx+b的自变量取值范围是－1≤x≤1，相应的函数值的取值范围是－3≤y≤－1，则这个函数的解析式为
一、填空题： 1、用平方差公式计算：（a－1）(―a―1)= ; 2、如果平行四边形的边长为8，一条对角线长为6，那么它的另一条对角线长m的取值范围是 ；
一、填空题 1、如果+x―2y―5=0，那么x－y= ； 2．已知，则多项式的值， 等于______________
一、选择题（每题5分，共50分） 1．实数m＝20053－2005，下列各数中不能整除m的是（ ） （A）2006 （B）2005 （C）2004 （D）2003
一、填空题：（每小题3分，共30分） 1、x=3-2a是不等式(x-3)2、若a、b都为正实数，且，则=_________。 3、化简__________。 4、若质数m、n满足5m+7n=129, 则m+n的值为_________。
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