让我们的学校更美好 新课导入 小小观察员 同学们，我们的校园里还有许多美丽的地方，今天，老师就想跟小朋友们比一比，看谁发现校园里的美景最多，好不好？ 我们的成长天地
第二单元《我们的学校》 第5课 走进我们的老师 第一课时 教师节 为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年确定每年9月10日为中国教师节。今年是
走近我们的老师 谁伴我成长？ 我和老师的故事 在你们眼里，老师是做什么的？ 你和老师又有怎样的故事？ 是否愿意与大家分享一下呢？(*╹▽╹*) 老师， 您辛苦了
5 走近我们的老师 猜猜我是谁 我在九月十日出生，我的一生只有一个职业，但种类却不少；我的子女有男有女，比任何一个人的子女都要多。 我和老师的故事 你和老师之间发生过哪些令
4.说说我们的学校 一、我最喜欢的校园一角 我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。 你最喜欢的校园一角是哪里？为什么？
第二单元 我们的学校 4 说说我们的学校 一、播放歌曲，引入新课 歌词的意思是什么？你喜欢学校的生活吗？ 二、最喜欢的校园 畅所欲言 分组讨论，说一说
说说我们的学校 你和你的小组成员们共同制作了怎样的精美宣传册呢？一起来给我们展示一下吧！ 思考 学校的建筑、学校的一草一木，我们都十分的熟悉。但是， 在学校生活中，我们还会遇到各种各
学习伴我成长 一、成长离不开学习 从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。 回家问一问 问爸爸妈妈，
学习伴我成长 环节一 新课导入 环节二 成长离不开学习 从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来
第一单元 快乐学习 1 学习伴我成长 活动一：学习小调查 同学们，有没有谁愿意和大家分享一下自己有什么本领？你是向谁学的？你有什么感受和体会？
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