小学语文七年级上册《金色花》教案设计 教学目标 1、知识与技能 品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情；正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语
小学语文七年级上册《金色花》教案设计 一、指导思想与理论依据 《语文课程标准》中指出：语文课程应注重运用多种教学手段，使学生在不同内容和方法的相互交叉渗透中提高教学学习效率，努力建设
小学语文七年级上册《金色花》教案设计 [教学目标] 1.知识与技能 了解泰戈尔及其主要诗作，激发学生的阅读兴趣，拓宽学生的阅读视野。 品读诗歌，想象散文诗所营造的优美宁静的
小学语文七年级上册《天净沙秋思》教案设计 学习目标： 1、 初步了解元曲及作者。 2、 在诵读吟咏中体会本曲的语言特色，品味曲中所创设的意境，学会从字里行间体会作者的情感。
小学语文七年级上册《天净沙秋思》教案设计 教学目标： 知识和能力：识记有关作者的文学常识，掌握“散曲”的文体知识。 正确朗读、背诵全曲。 能准确把握这首曲表现出
小学语文七年级上册《天净沙秋思》教案设计 一， 教学目标 （一）了解诗歌体裁的有关知识，准确朗读并默写诗歌。 （二）感知诗歌内容，理解诗歌表达的思想感情。 （三）了
小学语文七年级上册《天净沙秋思》教案设计 1、有感情地诵读散曲。 2、透过字里行间，想象画面，即兴表达，体悟作者愁苦的情怀。 3、理解感悟诗人、作品创造的美的意境，并用自
小学语文七年级上册《次北固山下》教案设计 教学目标 １．掌握诗歌的内容并背诵全诗。 ２．品位诗歌意境，领悟诗歌主题。 ３．感受中国诗
小学语文七年级上册《次北固山下》教案设计 一、教学目标 【知识与能力】能够结合注释解释全诗大意，并能说出作者的写作顺序。 【过程与方法】通过师生互动和小组合作探究的方式，分析诗歌
小学语文七年级上册《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教案设计 一、教学准备： 上搜韵网，检索诗中几个富有内涵的词语的含义——“杨花”“子规”“五溪”。 二、教学目标： 1、把握诗歌
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