《小蝌蚪找妈妈》教学反思 设计教学时能通过多种方法引导学生自主阅读、自主感悟，积累和运用语言。让学生了解小蝌蚪在生长过程中的几次形体变化，和小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的帮助下，怎样找到青蛙妈妈的经历，并从
新部编人教版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案 教材分析：《小蝌蚪找妈妈》这是一篇童话故事，讲的是几只天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，了解了妈妈的样子特点，在不知不觉中自己的身体也发生了变化，最后
部编版二年级语文上册《语文园地八》教学设计 教学目标 1、认识“狼、猩”等10个生字，正确认读“狼、猩猩”等10个词语，并能根据动物的不同特点，尝试不同的分类方法，激发学生学习兴趣。 2、引导学生根
部编版小学二年级语文（上册）：必背课文内容汇总 1、《植物妈妈有办法》 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的
二年级语文上册《田家四季歌》教学设计 【教材分析】 与其说本课是一首描写田家四季生活的歌谣，不如说是四幅季节图。而图画又是学生喜闻乐见的表达形式，因而，本课教学设计以赏图、看图、说图、画图为主体思路，
二年级语文上册《拍手歌》第2课时教学设计 【教材分析】 这首拍手歌语言活泼明快，内容浅显易懂，有着较强的韵律，读起来朗朗上口，是指导学生诵读的良好范本。因此，本设计侧重培养学生的诵读能力，在读中领悟儿
二年级语文上册《树之歌》教学设计 一、 教材分析： 这是一首以“树”为主题的识字儿歌。通过不同的树在不同的季节、不同的 地方所表现出来的不同的特点， 让学生们不仅能够在前期学习的基础上， 继续积累
二年级语文上册《场景歌》教学设计 一、 教材分析：这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物
部编版二年级语文上册难忘的泼水节教学设计一、本时段教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）这篇课文是一个充满温情的感人故事。傣族人民在凤凰花开的时候会举行一年一度的
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