五年级册语文《语文园地七》教学设计及教学反思
教学目标
1.品味句子中的景物描写，提高自己的审美情趣。
2.学习怎样把一个画面描写具体。
3.积累古诗词。
教学重点
运用多种方法把画面写具体。
教学难点
学习怎样把一个画面描写具体。
教具准备
课件
教学设计
一、情境导入。
同学们，今天，我们又来到了语文园地。现在让我们去看看这个语文园地都有哪些内容吧！
板书：语文园地
二、自主学习，合作探究
1.交流平台。（出示课件1）
（1）朗读这两段话。
（2）读一读这两段景物描写，认真品味这些句子在描写景物方面有什么特点？
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