《力矩和力偶》教学设计
【教学目标与要求】 一、知识目标
1、了解力矩和力偶的概念；理解力的平移原理； 2、掌握力偶性质。 二、能力目标
掌握力偶性质，培养分析问题和解决问题的能力。 三、素质目标
1、了解力矩和力偶的概念，掌握力偶性质；
2、了解力的平移原理；并能解释生活和工程实际问题。 四、教学要求
1、了解力矩和力偶的概念；
2、掌握力偶性质及力的平移原理、应用。 【教学重点】
1、力矩和力偶的概念，力偶性质； 2、力的平移原理、应用。
【难点分析】力偶性质、力的平移原理及应用
【教学方法】教学方法：讲练法、演示法、讨论法、归纳法。 【教学安排】2学时（90分钟）
教学步骤：讲授与演示交叉进行、讲授中穿插讨论、讲授中穿插练习与设问，最后进行归纳。 【教学过程】
★ 复习旧课（5分钟） 约束类型
柔体约束 光滑面约束
F
固定铰链约束 活动铰链约束
★ 导入新课
实践中人们发现，单个力对刚体除了产生移动效应外，在一定条件下力对刚体还可以产生转动效应。 ★ 新课教学（80分钟） 一、力矩 1、力矩的概念
力的大小F与力臂d的乘积称为力矩。 规定：力使物体绕矩心逆转为正；顺转负。 要点:
☉力过矩心，力矩为零。 ☉力为零，力矩为零。
☉力沿力线在刚体内移动，力矩不变。 2、合力矩定理
平面汇交力系的合力对于平面内任一点之矩等于所有各力对该点之矩的代数和。 讨论：
根据合力
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