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:2019年春五年级下册英语全册配套说课设计(人教pep版19份)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
:Unit 1 My day 说课稿
Part A Let’ s learn﹠Read and write
尊敬的各位老师,很高兴能够在这个特殊的场合和各位对英语教学进行交流,不足的地方请各位老师多多指教。 
我说课的内容是人民教育出版社PEP 五年级下册Unit 1 My day A部分的Let’s learn 和Read and writ。下面,我将从说教材、说教法、说学法、说教学程序,说板书设计五个板块进行说课。 
一、说教材 
1、教材分析  
本课选自义务教育PEP小学英语教科书五年级下册教材第一单元,重点学习一天中不同时间段内学习和生活起居情况以及周末活动安排的表达,尤其是学会使用频度副词谈论日常生活。本单元内容与日常生活息息相关,容易激发学生的学习兴趣和思想共鸣,便于学生在学习中理解和运用,学生有话可说,可以培养学生的语言交际能力。本课时是A部分的Let’s learn和 Read and write,我把它设置为本单元的第一课时,它是整个单元的重点,占有很重要在地位,为后面课时的学习做铺垫。 
2.教学目标 
   《英语课程标准》指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。在认真分析教材的基础上,我针对学生实际,将本课时的教学目标确定如下:  (1)知识目标:能够正确听、说、认读短语:do morning exercises, eat breakfast, have…class, play sports, eat dinner和能够正确听、说、朗读“ When do you…? I…at…”等询问他人和表达自己作息时间的交际用语。  
(2)能力目标:能够听懂、会说句型“ When do you…? I…at…”,并根据实际情况运用所学动词短语表达自己的作息时间。 
2019年春五年级下册英语全册配套说课设计(人教pep版19份)
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