| 课题 | Unit 6 Shopping Lesson 4 | 课型 | New | ||
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教学 目标 |
1、能听懂、会说、会读单词：nice, pretty, cheap, expensive。 2、能根据所学单词，以及所学知识藐视服饰特点。 3、理解what, who, how much这几个疑问词的含义，并结合实际情景模拟购物场景。 |
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教学 重点 |
1、立体掌握单词nice, pretty, cheap, expensive的正确发音、认读、汉语意思、形(图)像、拼写等。 2、能用相关词汇描述服装的搭配以及特点。 |
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教学 难点 |
用相关词汇描述相应的服装。 | ||||
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教学 方法 |
情景教学法、任务型教学法 | 教具 | 每组准备一套自制的服饰卡片。 | ||
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教 学 过 程 与 内 容 设 计 |
一、明确目标 激情投入 1.小组合作复习效果（单词、句型 | ||||
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