Unit 2 What time is it?
第一课时
教学目标：
1、能听懂、会说“What time is it ?Its time for …”并能在情景中进行运用。
2、能理解并运用“Time to go home， kids”“Lets go！”两个短语的句子。
3、教育学生要严格遵守学校规章制度，按时作息。
教学重点：
让学生熟练掌握问句“What time is it?”和相应的回答以及句型“Its time for…”的用法。
教学难点：
对话中一些习惯表达法的理解，如：School is over。
教学准备：
教学光盘、单词卡片。
教学过程：
Step 1： Warm-up
1、师生日常口语训练。
2、学生演唱第二册学生用书第64页的歌曲“One Two Three Four Five ”。
3、教师和学生一起做“听句子、拔时针”的游戏。教师说：Its time for breakfast。 / Its time for English class。学生根据实际情况将时针拨到合理的位置。
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