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:溶液酸碱性的检验教案(新人教版九年级化学下册)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
:实验活动7 溶液酸碱性的检验
【实验目的】
1. 初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
2. 初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度。
3. 初步学会自制酸碱指示剂,并用制得的指示剂检验溶液的酸碱性。
【情感目标】
1. 通过探究活动的分工、配合,增强学生的协作意识、合作能力。
2. 通过对检测溶液酸碱性的意义分析,提高学生的环保意识。
【实验用品】
酒精灯、铁架台(带铁圈)、石棉网、剪刀、注射器、漏斗、烧杯、试管、研钵、玻璃棒、玻璃片、纱布、胶头滴管、塑料袋••••••
蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、PH试纸、紫甘蓝、玫瑰花、苋菜、红萝卜皮、稀盐酸、NAOH溶液、NA2CO3溶液、雪碧、白醋、洗发液、发酵粉、洁厕灵、土壤样品•••
【教学过程】
【导入】
分享课外实验《鲜花变色》的变色结果,激发学生学习兴趣;
播放<<波义耳与指示剂》视频,增强学生的探究欲。
【设问】
我们能不能像化学家波义耳那样自己制作酸碱指示剂呢?
【方法共享】
学生分享网络下载的指示剂制作方法:
1. 研碎→加3-5ml酒精→过滤;
2. 切碎→加水10ml→加热→过滤;
3. 花瓣放入塑料袋中→加3-5ml酒精→轻柔捏轻→挤出;
4. ••••••
注:
分离固液的方法:过滤、扎孔挤出、注射器抽取••••••
【学生实践】
1. 自制酸碱指示剂:
自己选择植物的花瓣或果实,在研钵中捣烂,加入酒精浸泡;
用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。
2. 选择实验室或生活中的几种溶液,进行下列实验:
(1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性;
(2)用PH试纸测定溶液的酸碱度;
注:撕一片PH试纸放在干净的玻璃片上,用洁净的玻璃棒蘸取待测液
溶液酸碱性的检验教案(新人教版九年级化学下册)
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