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:初中数学八年级下册:《体质健康测试中的数据分析》PPT课件

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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知识管理

数据分析的一般方法
收集数据:(1)确定样本;(2)确定抽取样本的方法.
整理数据:分析样本的各项数据,适当分组,计算频数与频率,绘制频数分布表.
描述数据:利用表格,画出条形图、扇形图、折线图、直方图等,使得数据所包含的信息更清楚地显现出来.
分析数据:根据原始数据或上面的各种统计图表,计算各组数据的平均数、中位数、众数、极差、方差等,通过分析图表和各种统计量得出结论.

归类探究

类型 利用统计知识解决生活实际问题
       甲、乙两支篮球队在集训期内进行了五场比赛,将比赛成绩进行了统计后,绘制成如图20-3-1(1)和(2)的统计图.

(1)在图20-3-1(2)中画出折线表示乙队在集训期内这五场比赛成绩的变化情况;


(3)就这五场比赛,分别计算两队成绩的极差;
(4)如果从甲、乙两队中选派一支球队参加篮球锦标赛,根据上述统计情况,试从平均分、折线的走势、获胜场数和极差四个方面分别进行简要分析,你认为选派哪支球队参赛更能取得好成绩?

3.[2013·泰安]实验学校九年级(1)班十名同学进行定点投篮测试,每人投篮六次,投中次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为           (     )
A.4,5  B.5,4  
C.4,4,  D.5,5 



初中数学八年级下册:《体质健康测试中的数据分析》PPT课件
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