单元重点知识归纳与易错警示
R·一年级下册
1。巩固20以内的退位减法的计算方法，弄懂算理，并提高练习的速度。
2。充分利用教材呈现的信息，培养学生利用已知信息来解决问题、提出问题的能力。
3。初步培养学生整理和复习的能力。
1。计算：使学生能够比较熟练地口算20以内的退位减法，并会整理20以内的退位减法。
2。用数学：用20以内的加减法解决生活中的简单问题，使学生体验用数学的乐趣。
十几减9、8、7、6、5、4、3、2的计算方法
计算十几减9、8、7、6、5、4、3、2的方法有“破十法”、“想加算减法”。
没有正确掌握“破十法”的算理
错点警示：用“破十法”计算17-9时，17分成10和7，10减9得1，7应加1而不是减1。
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