:小学毕业语文考试试题1

小学毕业语文考试试题

一、

基础知识。

1、看拼音，写词语。

miǎo  shì  wǔ  rǔ  chú chuāng

pái  huái  máo

dùn

hóng  máo  kān  cè  jù

jué  huā  gěng zhān yǎng

2、下面的几组词语，全对的打“∨ ”，有错误的打“X”

A、连棉不断 云雾迷蒙 一丝不苟 留光溢彩 名副其实 沉着镇定（

）

B、袖手旁观 赞不决口 大名顶顶 朝朝暮暮 负荆请罪 神机妙算（  ）

C、波澜壮阔 摸肩接踵 车水马龙 忐忑不安 自作自受 徘徊不前（  ）

D、竭尽全力 如饥似渴 情不自禁 以身作则 汗流夹背 精兵简政（  ）

3、根据解释将与“草”有关的成语补充完整。

⑴草（  ）——做事不认真。  ⑵（   ）——写字不工整。

⑶（ ）草（ ）（ ）—比喻彻底除掉祸根，不留后患。

⑷（ ）草（ ）（ ）—比喻采取机密行动时，由于做法不谨慎，透露了风声，惊动了对方。

4、课文中出现过许多读音是“ jiàn”的字，请你选择合适的填在括号里。

（  ）康   关（  ）  （

）议   高山深（  ）

5、把下面的词语补充完整。

螳螂捕（  ）  迫不（

）待  南辕北（  ） 刻舟求（  ） 废（  ）忘食

一言九（  ）  守（  ）待兔  优胜劣（

） 郑人买（  ） 口（  ）腹剑

6、查字典并按要求做题。

A、“张”字用音序查字法应查音序  ，音节  。部首查字法应查部首  ，这个字的第三画是名称     ，第四画的名称是    。“张”在字典的解释有：①展开，打开 ②量词 ③安排，布置 ④看，望 ⑤夸张 下列词语中的“张”的正确义项分别应是：张灯结彩（ ） 张牙舞爪（ ） 张张笑脸（ ） 东张西望（ ） 虚张声势（ ）

B、“置”查部首  部，字典中的解释有：①放，搁，摆 ②设立，安排 ③购买 下列词语中的“置”的解释是：添置家具（  ） 布置任务（  ） 置之不理（  ）

7、给下列俗语选择一个“意趣相投”的成语，把代表字母写在括号里。

A、见异思迁 B、老马识途 C、不识抬举 D、一曝十寒 E、鹤立鸡群

①敬酒不吃吃罚酒。（  ）  ②这山望着那山高。（  ）

③老马脚下不迷路。（  ）  ④三天打鱼，两天晒网。（  ）

8、在括号里填上适当的关联词。

（1）蔺相如避着廉颇，（   ）怕廉颇，（    ）为了赵国的利益。

（2）朱自清一身正气，（   ）饿死，（    ）不领美国的“救济粮”。

（3）每天上学，（  ）我去约小明，（   ）他来约我。

（4）今天，（   ）天气这么热，（    ）队员们仍然坚持在操场上锻炼。

9、按要求写句子。

（1）    把下面的词语排列成通顺的句子：

老红军的  继承 一定 我们 发扬

和  传统 要 光荣

（2）    别人能办到的事情，我们也能办到。改为反问句：

（3）    请以“柳枝”为对象写一个比喻句或拟人句。

（4）    至之市而忘操之。写出句子的意思：

二、

积累运用。

1、按原文填空。

（1）燕子去了，    的时候；杨柳枯了，     的时候；桃花开了，     的时候。《匆匆》  （2）        ，犹有花枝俏。《咏梅》

（3）纸上得来终觉浅，

。（4）以子之矛，

，何如？

2、根据要求和已有的积累写句子。

（1）当某个同学沉迷于网吧时，我会为他送上《长歌行》中的名句：

，

。当某个同学在学习中畏惧困难，想半途而废时，我会对他说：“锲而舍之，朽木不折；

，

。”

（2）曹操是出自小说《       》中的人物；武松是出自小说《     》的人物；斯巴达克是出自剧本《      》中的人物；“花果山福地，水帘洞洞天”则出自小说《    》。

（3）看着眼前厚厚的雪，想到来年的丰收，我情不自禁吟颂着“           ，

。”这句谚语。

（4）我们的生活一天比一天好，这真是

。（填歇后语）

3、你即将进入中学，你准备用

作为自己的座右铭经常勉励和鞭策自己。

4、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝了他。

。

5、例子，看图写公益广告用语。要求语言整洁、句式整齐，不超过20字。

例： 禁止鸣笛，减少噪声污染。

。

6、判断：下列句子说法正确的打“”，错误的打“×”。（4分）

（1）《清明上河图》是表现我国清代都城汴梁和汴河两岸清明时节风俗世情的长卷。（   ）

（2）“青春做伴好还乡”带点词的意思是“春日景物”。（  ）

（3）“全神贯注、迫在眉睫、提心吊胆、面日土色“都是表示人物神态的词语。（

）

（4）“炎热对夏天”正如“寒冷对冬天”。（  ）

（5）“凸”字用数笔画查字法，应查五画。           （  ）

（6）“死去元知万事空”中的“元”与“原来”的“原”意思相同。（  ）

（7）“汉族、苗族、高山族、回族、壮族”都是少数民族。    （  ）

（8）诸葛亮利用大雾天气和草船向曹操借到了十万支箭。   （

）

三、     阅读短文，回答问题。（23分）

(一)

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚会说话的小孩也唱：“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁十分忌妒蜜蜂 心里一直搁着个疑团 蜜蜂一早开工 我们也一早开工 蜜蜂天黑回窝 我们也天黑回窝 我们干的活并东比蜜蜂少 也不比蜜蜂慢 可人们只赞美蜜蜂 而不称赞我们

这不是太偏心了吗

有一次，蚂蚁在花中觅食，“嗡嗡”，一只小蜜蜂飞来了，蚂蚁抬起头，望着蜜蜂，叫道：“喂，蜂儿，我问你一个问题？”

“啥问题，问吧？”蜜蜂回答说。

“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”

“你跟我们一样早出晚归，整天忙个不停，当然勤劳啦。”

“那人们为什么夸奖你们，从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为我们的勤劳是为了人类，而你们的勤劳是为自己的呀！”

小蚂蚁听了蜜蜂的话，心服口服，从此它再也不忌妒蜜蜂了。

1、给第二自然段加上标点。

2、找出文中的两组近义词。

—

—

3、第一自然共两句话，他们是      关系。

4、从“气呼呼”“喂”的态度和语气中，反映出了蚂蚁    蜜蜂的心理。

5、用“//”把短文分成四段，并写出段意。

第一段：

第二段：

第三段：

第四段：

6、本文的重点段是第    段。因为这段提示了本文的         。

7、人们为什喜爱、赞美蜜蜂？（用“因为…所以…”的句式作答）

（二）

法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是，正当他激情奔放的时候，心脏病恶性发作了，那年他才40岁。

看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。//

雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果慢慢地恢复了（健 键）康，体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著，80岁那年，写志了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，活了84岁。

听说雨果40岁得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是个奇迹！”//

奇迹怎么来的呢？体育锻炼！//

1、       把文中括号内不正确的音节和错别字用“”划去。

心脏（zhuàng zàng） 仍（rēng

réng）然  （健 键）康

2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词。

（1）雨果（   ）心脏病恶性发作，（

）并不悲观。

（2）雨果（   ）每天坚持体育锻炼，（

）体质逐渐增强了。

3、作者主要抓住    和     这两个方面，写了雨果心脏病发作时的外表特点。

4、写出各段的意思。

第一段：

第二段：

第三段：

5、写出短文的主要内容：

四、作文。

在六年的小学生活和学习中，你一定有许多快乐或者烦恼、委屈、幸福、伤心事。请选一件自己感受最深的事写下来。

要求：1．内容具体，感情真实，语句通顺，题目自拟。

2．不能出现真实的人名、学校名。

3．不低于400字。

结束语：胜利就在眼前。请你再从题目要求看起，耐心、细致地复查一遍，可不要带者后悔离开呀！