小学语文六年级质量检测试卷
一、听力(10%)
(一)听读短文(读三遍),照样子填表。(6%)
凌晨四点 牵牛花 吹起紫色的喇叭
( ) 蔷薇 ( )
( ) 睡莲 ( )
( ) 万寿菊 ( )
( ) 烟草花 ( )
( ) 月光花 ( )
( ) 昙花 ( )
(二)不同的花在不同的时间开放,原因主要有两个:(2%)
(三)用自己的话说说“花钟”的意思。(2%)
二、阅读(50%)
(一)默写下列诗词中给你印象最深的一句话(8%)
1、《卜算子•咏梅》:
2、《长歌行》:
3、《示儿》:
4、《春夜喜雨》:
(二)在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做些什么呢?只有( )罢了,只有( )罢了;……过去的日子如( ),被( )了,如( ),被( )了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着( )的痕迹呢?我赤裸裸来到这世上,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么( )?
1、根据课文内容填空。(4%)
2、这段话让你体会到什么?你会带着怎样的感情来朗读这段话?(4%)
3、想一想,“过去的日子”还好比什么,仿照文中的写法,再写一句。(2%)
(三)□和一个陌生人会晤并开始一种关系□这是生活中最令人感兴趣的□她深有感触地说□我小的时候总是羞羞答答的□有时甚至到了凡事都缩手缩脚的程度□后来我强迫自己欢迎别人进入自己的世界□强迫自己走向生活□终于体会到广交朋友是多么使人精神振奋□
1、在□里给这段话加上标点符号。(4%)
2、结合自身体会,用一段简短的话说出你对“走向生活,广交朋友”的感悟。(3%)
(四)收集资料的方法很多,最常用的是通过书报杂志查阅资料,还可以上网查阅。查阅资料时要明确查找的方面,学会浏览,把需要的资料找出来,有的还可以摘抄、复印或剪贴下来。另外,调查采访、进行实验、观看音像资料等,也是收集资料的方法。我们要提高这些方法,养成收集资料的能力,逐步学会注意收集资料的习惯。
1、这段话讲了那几层意思?(2%)
2、文中列举了那些收集资料的途径和方法?你还用过什么方法?(4%)
3、找出最后一句话中的语病,把正确的句子用钢笔工整地写在下面的方格里。(4%)
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