1。1与数学交朋友(2)
1、找规律,在( )内填上适当的数:
(1)2,4,8,16,( ); (2)1,4,9,16,( );
(3)1,3,7,15,( ),63; (4),,,( ),,( ),
2、观察一只足球,指出球面是由哪些形状的小块皮缝制成的.
3、在太阳光照射下,如图所示的图形中,哪些可以作为正方体的影子?
4、把长方形剪去一个角,它可能是几边形?试试看!
【尝试练习二】
1、如图所示:大小完全相同的两个直角三角形纸片,若将它们的某条边重合,能拼成几种不同形状的平面图形?试一试,画出拼成的图形。
2、由于受到厄尔尼诺现象和拉尼娜现象的影响,某地区在2002年4月下旬到5月中旬的一个月内,降水量出现明显异常。下图是气象部门根据实际情况所做的记录(从4月21日至5月20日),观察图形,回答下列问题:(1)在4月21日至5月20日这一个月中,日降水量超过10mm(中雨)的有多少天?(2)计算一下这一个月当中下雨天总数大约占多少(用百分数表示);(3)结合这一阶段农作物生长的情况。简单分析一下天气变化对人类生活产生的不利影响
【课堂练习】
1、 1、从A地到B地有两条路,第一条从A地直接到B地,第二条从A地经过C、D到B地,你将会选择哪条路呢?
2、(1)在下式适当的地方添两个括号,使等式成立:4+6÷2+11-5×3=23
(2) 计算1+3,1+3+5,1+3+5+7,找出规律,猜测1+3+5+7+……+99的结果。
3、一个画家有14个边长为1m的正方体,他在地面上把它们摆成如图的形式,然后他把露出的表面都涂上颜色,那么被涂上颜色的总面积是多少呢?
4、在综合实践活动课上,小红准备用两种不同的颜色的布料缝制一个正方形坐垫,座垫的图案如图所示,应该选下列图中的哪一块布料才能使其与右图拼接,符合原来的图案模式?
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