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:七年级数学下册第五章相交线与平行线5-3平行线的性质5-3-2命题定理证明教案(新人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-06-23
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5、3、2 命题、定理、证明

【学习目标】

1、知道什么是命题、真命题、假命题、定理;

2、会根据“题设”和“结论”把命题改果……,那么……”的形式,并能正确判定命题的真假。

【学习重点与难点】

1、重点:确定命题的“题设”与“结论”,并会改写成“如果……, 那么……”的形式

2、难点:判断命题的真假

【课前检测】

1、如图,(1)如果∠1=________,那么DE∥ AC;

(2) 如果∠1=________,那么EF∥ BC;

(3)如果∠FED+ ∠________=180°,那么AC∥ED;

(4) 如果∠2+ ∠________=180°,那么AB∥DF。

2、如图,∠1=120°,∠1=120°,∠3=110°。求∠4

【课堂活动】

活动一、认识命题的构成

大家一起读一读下列语句:

(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;

(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;

(3)对顶角相等;

(4)等式两边同加同一个数,结果仍是等式。

七年级数学下册第五章相交线与平行线5-3平行线的性质5-3-2命题定理证明教案(新人教版)
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