第二节 生物进化的历程
教学目标
【知识与技能】
1、能够举例说出研究生物进化的方法；
2、概述生物进化的主要历程；
【过程与方法】
1、在讨论生物进化证据的过程中，锻炼学生比较和分析的方法和技能；
2、在总结生物进化的历程过程中，培养学生归纳总结的能力；
【情感态度与价值观】
1、在学习研究生物进化方法的同时感受科考工作的意义和工作者的艰辛；
2、感受到生物进化历程的漫长。
教学重点和难点
1、重点：研究生物进化的方法、生物进化的证据、生物进化的历程。
2、难点：研究生物进化的方法。
课前准备
1、有关视频、图片和数据资料；化石的实物或模型；始祖鸟化石复原模型
2、纸板、彩笔 、剪刀
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