第27讲 生物的遗传与变异(一)
【预习案】
一、自主复习目标
1.举例说出生物的性状和相对性状。
2.举例说出生物的性状是由基因控制的。
3.描述基因、DNA好染色体之间的关系,描述生殖过程中染色体的变化。
4.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。
5.举例说出什么是显性性状,什么是隐性性状。
6.举例说出基因的显性和隐性,描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
7.说明近亲结婚的危害。
二、自主复习检测
请同学们自主复习课本第24-28页,并完成下列问题。
(一)基因控制生物的性状
1.小玲家一头白色母猪一窝生了8头小猪,其中6头白色,2头黑色。请据此回答。
(1)猪的白色和黑色在遗传学上称为_________。
(2)若与母猪交配的公猪也是白色的,则可判断_____是显性性状,_____是隐性性状。
(3)如果显性性状由基因A控制,隐性性状由基因a控制,那么亲代白猪的基因组成均为_________,2头黑色小猪的基因组成为________。若该公猪与母猪交配,再生下一窝小猪中,白色与黑色小猪的数量比例为________。
(4)猪体细胞中染色体是_____存在的,染色体是由蛋白质和______两种物质组成的。
2.如图是某科研小组用显微注射法获得转基因超级鼠的实验过程示意图,基本过程是向核未融合的受精卵内注射了大鼠的生长激素基因,结果是转基因超级鼠比它同胎出生的对照鼠的生长速度快2﹣3倍,体积大一倍,这项研究被誉为分子生物技术发展的里程碑,请据图回答。
(1)根据显微注射法获得转基因超级鼠实验过程的先后顺序,图中A~D四个步骤的正确排列顺序是______(用字母表示)。
(2)鼠的体色、个体大小等特征,在遗传学上被称为________。
(3)在这项研究中,被研究的性状是_______,控制这个性状的基因是______。
(4)在鼠的有性生殖过程中,基因在其亲子代间传递的“桥梁”是________。
(5)转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因的关系是_____________。
请同学们自主复习课本第29-32页,并完成下列问
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