第四单元 两、三位数除以一位数
第8课时 三位数除以一位数（商是两位数）
教学内容：
教材第60-61页。
教学目标：
1、学生经历探究三位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法的过程。弄清算理，掌握算法，能正确地进行计算。
2、在具体的计算中估算三位数除以一位数的商是几位数，增强估算的意识和能力。
教学重难点：
探究三位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法。
教学准备：
教学光盘
教学过程：
一、情境导入
出示情境图，谈话：你从图中获得了哪些信息？怎样列式？
二、互动新授
1、先估计商比 100 大还是比 100 小。
（1）100 ×4 = 400 ， 312 ÷4 的商比 100 小。
（2）被除数百位上的数是 3，比除数 4 小，商不够 1 个百。
估算的结果是否接近精确得数呢？尝试笔算。
2、自主探究 3 1 2 ÷4 的计算方法和竖式书写方法。
小组讨论：商的首位 7 应该写在上面位置？为什么？
小结：是用 3 1 个十除以 4，最多有 7 个十，7 写在十位上。
用乘法验算。
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