:新课标版第4章种群和群落（新人教版必修3）2

新课标版第4章种群和群落（新人教版必修3）2

一、选择题

1．下列可以称为种群密度的是

A．全世界的人口 B．一个池塘中各种鱼的总和

C．一片池塘中所有的生物 D．一片森林中所有的生物

2．下列简图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的是

图注：A、B代表两种生物，C代表生活条件，箭头代表营养流动方向。

A．①②③④ B．①③②④

C．③①②④ D．①④②③

3．下图是一个种群的年龄分布图。哪个种群绝灭的机会最大（  ）

A B      C        D

4．科学家通过对许多作物的产量和种群密度关系的研究，得到下列结果。将此结果应用于农业生产时给我们的启示是 ( )

A．种群密度为4左右时是甜菜生产的适宜密度

B．提高氮元素的供应量可大幅度增加玉米的种植密度

C．欧防风草根的生长与种群密度无关

D．合理密植的目的是提高农作物某些部位的产量

5．下列可能构成一个生物群落的实例是

A、树洞中久积的雨水

B、池塘中的一群鱼

C、一罐酵母菌培养液

D、一瓶密封的蒸馏水

6．下图表示一个能够自我维持稳定的生态系统必须满足的条件，则字母X最可能代表

(  )

A．生物因素 B．共生关系

C．非生物因素 D．物质循环

7．在下列各类生物中，都是营寄生生活的是 ( )

A．细菌 B．原生动物

C．真菌 D．病毒

8．下列叙述中，不正确的一项是

A． 在一定区域内的生物，同种的个体形成种群

B． 在一定区域内的生物，不同的种群形成生物群落

C． 种群和群落都与环境中的各种生态因素有密切关系

D．群落的结构不会随时间的推移而发生关系

9．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是 ( )

①将某地分为10等份，在每份的中央划一个大小为1 m2的样方②将某地分为10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方 ③计数每个样方内该种群数量，再计算平均