8 电容器的电容
[学科素养与目标要求]
物理观念：1、知道什么是电容器及平行板电容器的主要构造。2、理解电容的概念及其定义式。3、了解电容器充电和放电现象及能量转换。
科学探究：1、会正确连接电路，认真观察电容器的充放电过程。2、通过探究得出平行板电容器电容的影响因素。
科学思维：1、通过类比建立电容的概念；通过电容的定义进一步体会比值定义法。2、结合具体问题构建电容器动态分析模型。
课时1 电容器的电容
一、电容器
1、电容器：储存电荷和电能的装置。任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，都可以看成一个电容器。
2、电容器的充放电
(1)充电：把电容器的两极板分别与电池组的两极相连，两个极板分别带上等量的异号电荷的过程，充电过程中，由电源获得的电场能储存在电容器中。
(2)放电：用导线把充电后的电容器的两极板接通，两极板上的电荷中和的过程，放电过程中，电场能转化为其他形式的能量。
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