第六节 自感现象及其应用
[学科素养与目标要求]
物理观念：1、了解自感现象和自感电动势。2、了解并知道自感系数的决定因素。
科学探究：1、通过观察通电自感和断电自感时灯泡亮度的变化，认识自感现象。2、通过实验对比观察，认识自感系数的决定因素。
科学思维：了解日光灯的工作原理．利用自感知识分析镇流器的工作机制。
自主预习
一、自感现象
1．定义：由于线圈本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象
2．自感电动势：在自感现象中产生的感应电动势
3．通电自感和断电自感
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