:七年级地理上册第二节地球的运动教案

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-06-24

第二节地球的运动（第一课时）

教学目标

1、知道地球运动的两种基本形式——地球自转和公转的概念、周期、方向；

知道地球自转产生昼夜交替的现象。

2、初步学会用地球仪演示地球的自转和昼夜更替现象；初步学会用简单的工具演示地球公转，培养学生的空间想象能力和动手操作能力；

3、通过介绍地球运动的形式和规律，激发学生学习地理的兴趣。通过讲述地球的自转和公转，对学生进行辩证唯物主义教育。

教学重点

地球自转、公转运动的基本特点及其所产生的地理现象。

教学难点

地球自转产生昼夜更替现象。

教学准备

地球仪、手电筒。

教学过程：

导入新课：

喜欢看姚明打篮球的同学请举手，哟！这么多球迷哇！你们是否有这样的感受：我们有时想看姚明在美国纽约的一场下午比赛现场实况转播，常常是等到晚上三四点钟呢？为什么两地的时间不一样？我们刚开学的时候，多数同学穿的是短袖，现在多数同学已穿长袖长裤了，而且每下一场雨我们就感觉一天比一天冷了？要回答这些问题，就与我们今天学习的地理知识有关了。

讲授新课：

板书：第二节地球的运动

一、地球的自转

1、绕转中心、方向、周期

教师：演示转动地球仪，并提问

（1）地球怎样自转？（绕地轴不停地旋转）

（2）观察并描述地球自转方向？（自西向东）

师：板图讲解不同的投影图地球自传方向的表示

生：同桌的两位同学演示地球的自转。

师：提醒学生注意拨动地球仪的方向一定要自西向东（逆时针）。