第19课《海滨小城》
第一课时
教学目标：
1、学会本课生字词，检查预习情况。
2、正确、流利地朗读课文，提炼主要问题。
3、给课文分段。
教学重、难点：通过质疑提炼主要问题。给课文分段。
教学课时：2课时
教学过程：
一、情境导入
（放海浪的录音）同学们，你们听出这是什么声音了吗？对，是海浪翻滚的声音。你们见过大海吗？大海给你留下了什么印象？咱们现在就去广东的一个海滨小城看看，那里一定会给你留下深刻的印象。齐读课题：《海滨小城》
二、在预习中，哪一段给你留下的印象最深刻，你就读那一段。自由读后，指名读。
三、检查预习情况。
1、音、形
老师出示所有生字，让学生找一找哪些字是形声字。
2、义
海滨：靠近大海的地方。（沿海）
喧闹：喧哗，热闹。
寂寞：不答理，没有人理睬。
每逢：每次遇到。
3、还有一些词语是经过查字典理解的，向同学们汇报。
四、读熟课文。
1、自由读生字新词所在的句子。
2、自由读课文争取把课文读正确、读流利。
3、同桌互读互查。
文档为docx格式
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