减数分裂和受精作用（三）
一、 教学目标：
1、理解配子中染色体组合多样性的原因；
2、掌握受精作用的概念；
3、举例说明受精作用的过程；
4、比较有丝分裂和减数分裂；
5、辨别有丝分裂和减数分裂过程的图像。
二、 重难点：
1、受精作用的概念及受精作用的过程；
2、辨别有丝分裂和减数分裂过程的图像。
三、 自主学习
1、配子中染色体组合的多样性的原因
（1）减数分裂过程中，非同源染色体的 ；
讨论：体细胞中含有两对同源染色体的生物，能形成的精子或卵细胞的种类有多少？每种类型所占的比例是多少？如果是含有三对同源染色体呢？
（2）非姐妹染色单体间的 。
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