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:九年级(上)化学教案 课题2《氧气》

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-10-12
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课题2 氧气

教学目标

知识要点

课标要求

1. 氧气的物理性质

了解氧气的物理性质;注意氧气的密度与氧气的溶解性。

2. 氧气的化学性质(重点)

结合实例认识氧气能与许多物质发生反应,观察、描述现象;归纳氧气的化学性质。

3. 化合反应与氧化反应(重点)

分析反应的特点,归纳化合反应、氧化反应的概念,依据反应特点判断化合反应、氧化反应。

教学过程

情景导入

[谜语]:看不见摸不到,不香不臭无味道,动物植物都需要,离开它就活不了。你们知道“他”是谁吗?

再请同学们深深吸一口空气,它的成分中含有什么气体?

合作探究

探究点一 氧气的物理性质

提出问题

(1)氧气不易溶于水,鱼儿为什么能在水中生存呢?

(2)登山运动员在攀登高山为什么要带氧气袋?

九年级(上)化学教案 课题2《氧气》
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