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:八年级上册2.7 二次根式 教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2021-06-08
:2.7 二次根式
第3课时 二次根式的综合运算
复习引入 
1、什么样的二次根式叫做最简二次根式?(由学生回答)
可以化简为 .
继续提问: ,可以化简吗?
,可以化简吗?
这就是本节课研究的内容——二次根式的加减法.
2、复习整式的加减运算:
小结:整式的加减法,实质上就是去括号和合并同类项的运算。
自主探究
(一)探究新知
问题中的化简 1、 2、
点拨:如果把二次根式当成x、y,不就转化为上面的问题了吗?(学生在教师的指导下完成)
八年级上册2.7 二次根式 教案
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