习作（八）人教五年级上册
读习作要求，
把握习作重点。
2、思考，我们推荐哪些内容才能让别人接受呢？
可以推荐书的内容、推荐书中吸引人的情节或者推荐个性鲜明的人物等。
1。要介绍清楚书的栏目、内容。
2。要说清楚你的推荐理由。
3、学生在小组内互相推荐自己的书，听的同学可以给他提问题或者意见。
4、评价他的介绍。注意是否说清楚了推荐的原因。
5、学生独立完成作文。
小组活动，把介绍自己喜欢的书推荐给大家：
1、请学生读读自己的习作，其他同学提出修改意见。
2、你们觉得他写得怎么样?哪一句话或是哪些词语用得好，用得准？是否写清了推荐的原因？你对他的书是否感兴趣？
（学生互评）
交流收获，习作评改。
内容上：推荐一本书
写出书名、作者及推荐原因
写法上：
听一听，评一评，再修改
推荐一本书
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