小学语文七年级下册《老王》教案设计
教学目标 2重点难点 3教学过程 第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课
同学们，在我们的记忆中，总有一些令我们难忘的人，难忘的事。著名女作家杨绛永远都忘不了一个人，他就是人力车夫-------老王。那么，一位普普通通的人力车夫，为什么会令一位作家、一位高级知识分子对他念念不忘呢？他到底是一位什么样的人呢？今天我们就一起走进《老王》，来听听老王的故事吧！（板书课题）
活动2【讲授】出示学习目标
通过自我阅读、合作阅读，认真思考，积极合作、研讨，能把握文中人物形象，理解文章的主旨；能揣摩文章的细节、品味文章的语言，感受其简洁有味的语言风格。
活动3【活动】初读课文，整体感知
1、听配乐朗读
要求：（1）、注意正音，注意感情,
（2）、积累词语
检查预习情况（积累字词）
（1）注音
文档为doc格式
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