小学语文七年级下册《老王》教案设计
教学目标：
1、知识与技能：整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。
2、过程与方法：学习自主、合作、探究的学习方式。
3、情感态度与价值观：从课文中的人物身上，学会善待他人，关注生活中的弱势群体。
教学重点：
1、掌握新字词
2、把握老王的人物形象刻画;
3、领会作者的思想感情及文章主旨
4、领会作者与人物的思想感情，并让学生领悟到在与人交往中首先要付出爱：
教学难点：
1、理解老王的“苦”与“善”
2、体会老王与作者夫妇之间的相互关爱，体察作者的爱心，理解的主旨。
3、让学生领悟到在与人交往中首先要付出爱：
教学内容：
写的是作者与车夫老王交往的故事。老王一辈子很苦，靠一辆破旧的三轮车活命，他的眼睛又不好，生活更是凄凉艰难。但是他心好，老实厚道，关心人。作者笔下的老王虽然穷苦卑微，但是精神上没有受到任何污染，是极其淳朴的好人。作者在文章里含蓄地提出了要关怀不幸者的社会
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