小学语文五年级上册《牛郎织女》教案设计
目标 1.认识“偎、衰”等9个生字，理解“珊瑚礁”“玉簪”等重点词语。
2.快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。
3.了解神话故事、民间传说，感受它们的魅力。
教学
重点 1.认识“偎、衰”等9个生字，理解重点词语。
2.快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。
教学
难点 了解神话故事、民间传说，感受它们的魅力。
教具
准备 课件
教学设计 设计意图 导入
（）分钟 一、导入揭题
同学们，今天，我们继续了解牛郎织女的故事。他们在老牛的指点下，终于走在了一起。那么，他们还会经历哪些事情呢？
就让我们走进课文，去看一看吧。（板书：牛郎织女（二））
【设计意图：用生动形象的描述，激发学生学习的兴趣和探究欲望。】
新课
文档为doc格式
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